LINEで相談！日本獣医生命科学大学獣医学科の2026年度小論文を解説します。問いの読み取り、答案の型、解答例、ダメな例、採点の観点の順に説明します。
問題
設問
一般社団法人ペットフード協会は、令和6(2024)年全国猫飼育実態調査の結果を公表しています。2018年から2024年までの猫の飼育頭数の推移は以下のとおりです。
この結果から猫の飼育頭数と社会的問題の関係についての考えを述べなさい。
（出典：日本獣医生命科学大学『令和8(2026)年度 入学者選抜 一般公募推薦/特別選抜(学士除く) 獣医学科 小論文』PDF1ページ）
- 形式：資料型（表の読み取り）
- 字数：400字以内
- 時間：60分
問題の表（スマホで読みやすいよう2つに分けて掲載）
調査年 | 新規飼育頭数（千頭） | 新規飼育世帯数（千世帯） |
|---|---|---|
2018 | 351 | 296 |
2019 | 394 | 301 |
2020 | 460 | 363 |
2021 | 489 | 355 |
2022 | 432 | 339 |
2023 | 369 | 289 |
2024 | 359 | 274 |
調査年 | 世帯新規飼育率（%） | 飼育世帯当たりの平均飼育頭数（頭） |
|---|---|---|
2018 | 0.52 | 1.18 |
2019 | 0.53 | 1.31 |
2020 | 0.63 | 1.27 |
2021 | 0.61 | 1.38 |
2022 | 0.58 | 1.27 |
2023 | 0.49 | 1.28 |
2024 | 0.47 | 1.31 |
出典：日本獣医生命科学大学『令和8(2026)年度 入学者選抜 一般公募推薦/特別選抜(学士除く) 獣医学科 小論文』PDF1ページ
この問題の鉄則
鉄則1：表の数値は「新規」であり飼育総数ではない
表の項目はすべて「新規飼育頭数」「新規飼育世帯数」など、その年に新しく飼い始めた数値を示しています。国内で飼われている猫の総数ではありません。2022年以降の数値の減少を「飼われている猫の総数が減った」と読むのは誤読です。「新しく飼い始める人や頭数が減った」と正確に読み取る必要があります。
鉄則2：2021年までの増加期と2022年以降の減少期に分けて読む
新規飼育頭数は2018年の351千頭から2021年の489千頭へ増え、その後減少し2024年は359千頭です。世帯新規飼育率と新規飼育世帯数は2020年（0.63%、363千世帯）が最大です。2024年は最小（0.47%、274千世帯）で、平均飼育頭数は2021年の1.38頭が最大、2024年は1.31頭です。このように2021年頃までの増加期と、2022年以降の減少期の2つに分けて推移を捉えます。
鉄則3：表にない社会的問題は数値の変化を根拠に「考え」として書く
表から直接読み取れるのは、新規飼育に関する数値の増減という事実までです。飼育放棄の件数など、社会的問題そのものを示す統計は表に含まれていません。そのため、表にない統計を断定せず、数値の推移を根拠に「〜と考えられる」と自分の考えとして述べます。増加期には孤独回避のための安易な飼育、減少期にはブーム終息後の飼育放棄などを結びつけると論理が通ります。
答案の方針（型）
400字以内の制限では1段落あたり1〜2文と短くなるため、結論先行の5段落構成が一例として挙げられます。
- 第1段落【結論】（目安：40字）：新規飼育数の増減は、安易な飼育や飼育放棄などの社会的問題と関係するという結論を述べる。
- 第2段落【表の読み取り】（目安：110字）：2021年までの増加と2022年以降の減少を、表の具体的な数値を用いて示す。
- 第3段落【増加期と社会的問題】（目安：110字）：接触制限下で癒しを求めて新規飼育が増え、安易な飼育につながったと考察する。
- 第4段落【減少期と社会的問題・自分の考え】（目安：100字）：ブーム終息後の減少の裏で、生活変化による飼育放棄が懸念されると考えを述べる。
- 第5段落【まとめ】（目安：40字）：動物の命に責任を持ち、安易な飼育を防ぐ必要性を述べて締めくくる。
時間配分の一例は、読む・表の読み取り10分／メモ15分／書く25分／見直し10分です。400字に対して60分と時間には余裕があります。書き始める前に、数値の推移と社会的問題のつながりをメモで整理すると論理のずれを防げます。
解答例（合格ラインの答案）
【①結論】（39字）
猫の新規飼育頭数の推移は、安易な飼育と飼育放棄という社会的問題に関係している。
【②表の読み取り】（110字）
表より、新規飼育頭数は2018年の351千頭から2021年の489千頭へ増加した。新規飼育世帯数も2020年に最大の363千世帯を記録した。しかしその後はともに減少し、2024年は359千頭、最小の274千世帯となった。
【③増加期と社会的問題】（99字）
2021年までの増加は、コロナ禍で人との接触が制限される中、孤独を避けて癒しを求めた結果と考えられる。このブームの中で、飼育環境や費用の準備が不足したまま猫を迎える安易な飼育が広がったと考えられる。
【④減少期と社会的問題・自分の考え】（102字）
一方、2022年以降の減少は、コロナ禍の終息に伴うブームの終息と頭打ちによるものと考えられる。在宅時間が減るなどの環境変化により、世話や費用を負担に感じた飼い主による飼育放棄が問題化していると私は考える。
【⑤まとめ】（38字）
動物を最期まで飼う責任を自覚し、安易な飼育を防ぐ意識が社会全体に求められる。
（合計：388字）
ダメな例と、どこで点を落とすか
ダメな例（283字）
表を見ると、猫の飼育頭数は2018年の351千頭から2020年は460千頭、2021年は489千頭へと増えた。世帯新規飼育率も2018年の0.52%から2020年は0.63%、平均飼育頭数も2021年に1.38頭となった。しかし2022年は432千頭、2023年は369千頭、2024年は359千頭へと毎年減っている。この結果から、日本で飼われている猫の総数が2021年を境に大きく減ってしまったことがわかる。猫の総数が減ったのは、コロナ禍が終わって多くの飼い主が猫を捨てたからだ。そのため2022年以降は飼育放棄の件数が急増しており、大きな社会的問題になっている。
講師の赤ペンコメント
赤ペン1：表の数値を並べただけで、増加期の背景に触れていない（表の読み取り・構成）
前半で各年の数値を順に書き写すだけで字数を費やしています。最大値・最小値などの特徴的な数値に絞って引用し、2021年まで増加した背景を考察する必要があります。
赤ペン2：「新規飼育頭数」の減少を「猫の総数」の減少と誤読している（状況判断）
表の数値はその年に新しく飼い始めた頭数であり、飼育されている猫の総数ではありません。「猫の総数が減った」「捨てたから減った」という記述は、表の項目の意味を取り違えています。
赤ペン3：表にない飼育放棄の件数を事実として断定している（論理的思考）
表には飼育放棄の件数を示すデータは含まれていません。「飼育放棄の件数が急増しており」と事実のように断定すると、根拠のない主張になります。新規飼育の急増と減少という表の推移を根拠に、「〜と考えられる」と自分の考えとして述べます。
直した例（考察部分の改善：137字）
2021年までの新規飼育頭数の増加は、コロナ禍で癒しを求めた安易な飼育の広がりを反映していると考えられる。一方、2022年以降の減少は新しく飼い始める人の減少、すなわちブームの終息を示す。終息後の環境変化により、安易に飼い始めた人による飼育放棄が問題化していると私は考える。
採点ポイント
翌年度の『2027年度 入学試験要項』（冊子p.9）では、小論文で「論理的思考と状況判断を行い、自らの考えを簡潔に伝える文章構築力を評価する。（思考力・判断力・表現力）」と示されています。なお、小論文の配点は公表されていません。以下の表の◎・○・△は、本問で差がつく観点を整理した講師評価です。
チェック項目 | 解答例の評価 | ダメな例の評価 |
|---|---|---|
表の数値を「新規」の飼育として正確に読み取っているか | ◎：新規飼育の増減として正確に把握している | △：飼われている猫の総数が減ったと誤読している |
増加期と減少期の変化をそれぞれ社会的問題と結びつけているか | ◎：増加期の安易な飼育と減少期の飼育放棄を対応させている | △：数値を羅列し、増加期の背景に触れていない |
表にない社会的問題を、数値の推移を根拠に「考え」として述べているか | ◎：推移を根拠に自分の考えとして論じている | △：表にない飼育放棄の件数の急増を事実と断定している |
補足：つまずきポイントと見直しチェック
- 最大値の年の取り違えがないか：新規飼育頭数と平均飼育頭数は2021年が最大ですが、新規飼育世帯数と世帯新規飼育率は2020年が最大です。「すべて2021年が最大」とまとめて書いていないか確認します。
- 単位の書き落としがないか：新規飼育頭数の単位は「千頭」、新規飼育世帯数は「千世帯」です。「351頭」「296世帯」のように「千」を抜かして書いていないか見直します。
- 不要な計算をしていないか：増減の差や倍率などを自分で計算して書く必要はありません。計算ミスを防ぐためにも、表に記載されている数値をそのまま使って記述します。
- 設問の2つの要素に答えているか：設問は「猫の飼育頭数と社会的問題の関係についての考え」を問うています。社会的問題の説明だけで終わり、飼育頭数の推移との関係が抜けていないか確認します。
難易度と目標時間
難易度は標準レベルです（講師評価）。表の数値は読み取りやすい一方、「新規」の定義の理解と、社会的問題を結びつける構成力が求められます。試験時間は60分ですが、目標は書き終えるまで50分、残り10分で見直しです（講師評価）。
講評
大学公表の出題意図では、コロナ禍で孤独回避の手段をどう求めたか、終息後の飼育環境にどんな問題が生じたかを問うています。キーワードには「癒し」「ブームの終息と頭打ち」「安易な飼育による飼育放棄」「パンデミック・ペット」が挙げられています。400字以内という制限の中で、表の数値の変化とこれらの社会的背景を論理的に結びつけられたかがポイントと考えられます。
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よくある質問
Q1. 表にある4つの項目はすべて答案で触れる必要がありますか？
400字以内と短いため、すべての項目を細かく書く必要はありません。変化が明確な「新規飼育頭数」を軸にし、他の項目は1〜2個補足する形で十分です。
Q2. 出題意図にある「パンデミック・ペット」という用語を知らなくても書けますか？
その用語自体を答案に書けなくても問題ありません。コロナ禍で安易な飼育が増え、終息後に飼育放棄が生じたという因果関係を自分の言葉で説明できていれば十分と考えられます。
出典一覧
- 日本獣医生命科学大学『令和8(2026)年度 入学者選抜 一般公募推薦/特別選抜(学士除く) 獣医学科 小論文』問題（PDF1ページ） https://www.nvlu.ac.jp/wp-content/uploads/2026/09/ug-2026-essay-veterinary-general-special-exam.pdf
- 同 出題意図（PDF1ページ） https://www.nvlu.ac.jp/wp-content/uploads/2026/09/ug-2026-essay-veterinary-general-special-intent.pdf
- 日本獣医生命科学大学 入試過去問題（掲載ページ） https://www.nvlu.ac.jp/nichijyunavi/admissions/pastexamquestions
- 日本獣医生命科学大学『2027年度 入学試験要項』冊子p.9（PDF11ページ、一般公募推薦の選考方法） https://www.nvlu.ac.jp/nichijyunavi/wp-content/uploads/sites/20/2026/06/Admission-Guidelines_2027.pdf#page=11
